專業介紹
本專業學生主要學習教育科學的基本理論和基本知識，受到教育科學研究的基本訓練，掌握從事教師工作的基本技能。
培養目標
教育學專業招收各種已取得大學畢業書的人員。通過兩年半的學習，該專業能夠培養良好的思想道德素質，進一步系統地掌握本科教育學領域的基本知識、基本理論和基本技能，了解當代教育科學的發展趨勢，具有獨立從事教育工作和該專業教學工作的實踐能力，以及教育科研工作，具有解決教育實踐問題的能力，具有較高的教育理論素養。具有較高的人文素養和教師專業素質，可在各級中小學教師培訓機構、教育科研機構和教育行政部門從事教學科研、人力資源評價和培訓、教務管理、教育咨詢指導、教育新聞傳播等相關工作。
培養規格
本專業學生主要學習教育科學的基本理論和基本知識，受到教育科學研究的基本訓練，掌握從事教師工作的基本技能。
主干課程
普通心理學、發展心理學、教育心理學、中國教育史、外國教育史、教育通論、課程論、教學論、德育原理、教育社會學、教育統計測量評價、教育哲學、中小學語文或數學教學法等。
